新编英语语法综合教程

出版时间:2004-1   出版时间:复旦大学   作者:陈敦金   页数:418   字数:499000  
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新编英语语法综合教程
内容概要

  学英语的人离不开语法书。目前关于语法的书籍种类繁多,琳琅满目,70-80万字以上的就超过10多种版本。毫无疑问,这些著作对中国学生学习英语起了很好的指导作用。但多数篇幅只是讲解语法的基本规则,缺少对结合具有一定英语程度的读者的实际需要或在教学中经常出现的疑难点的深入讲解。本书基于这一点。遵循“精”和“新”的指导思想,挑选语法重点项目、语法疑难点、语法易混淆点和语法常考点内容进行详尽深入讲析,同时对同类语法现象进行总结归纳,还将那些平常而简单的语法内容或早为读者所掌握的语法知识删去。本书内容还包括一些在其他语法书籍或教科书上很少涉及或虽有涉及但语焉不详的语法问题,并适当介绍现代英语语法随着语言的发展而发性的某些变化,从而最大限度地满足读者的需要,为他们进一步学习英语打下更坚实的基础。 英语语法中,动词的用法是关键,是语言的“backbone”(脊柱)。动词分限定动词和非限定动词两种,但中国学生对这两种动词的结构、形态和用法常常混淆不清,尤其是非英语专业的学生。本书突出动词问题,并把它安排于前七章。这有别于传统语法书的编排模式,这种安排完全是笔者从事40年英语语法教学所积累的经验,更是长期教学实践的总结。 编写时,编者参考了许多国外语法权威著作和词典(见书后参考文献)。从这些浩瀚的语法材料中,笔者汇集精华,使本书内容既精又新。
书籍目录

第一章
动词概观
1.1
动词主要分类
1.2
区分及物动词和不及物动词的重要性
1.3
单宾语及物动词、双宾语及物动词和复合及物动词
1.4
短语动词和动词短语
1.5
动态动词和静态动词的用法区别
1.6
瞬间性动词不能与表示段的时间连用
1.7
什么是限定动词和非限定动词
1.8
不规则动词中的规则
1.9
如何加强动词的语势
1.10
动词缩约式种种情况第二章
动词时态
2.1
概述
2.2
表示将来时间用哪些动词形式
2.3
时间和条件分句中用哪些动词形式表示将来时间
2.4
条件分句中用will/won't的含义
2.5
进行时不一定“在进行中”
2.6
与一般过去时和现在完成时连用的时间状语
2.7
一般过去时和过去完成时表“过去的过去”
2.8
过去完成时的特殊含义
2.9
完成时和完成进行时的比较
2.10
时态的一致第三章
动词语诚
3.1
主动语态和被动语态
3.2
被动语态的类型
3.3
语态限制
3.4
特殊的被动语态
3.5
get-被动语态和系动词get
3.6
主动语态表示被动的含义第四章
动词语气
4.1
if-虚拟条件句
4.2
含蓄条件句和错综条件句
4.3
request,suggest,order,etc.+虚拟分句
4.4
I
wis/If
only+虚拟分句
4.5
as
if
/as
though+虚拟分句
4.6
Iwoule
rather/sooner/prefer+虚拟分句
4.7
Iest,for
fear
that,in
case,etc.+虚拟分句
4.8
it
is+adj.+虚拟分句
4.9
it
is
(high/about)time+虚拟分句
4.10
suqqose/supposing+虚拟分句第五章
情态助动词……第六章
动词不定式第七章
-ing/-ed分词第八章
名词第九章
冠词第十章
代词第十一章
数词第十二章
形容词和副词第十三章
形容词和副词的比较结构第十四章
常用介词和副词小品词第十五章
常用连词第十六章
句子第十七章
分句第十八章
直接引语和间接引语第十九章
主谓语一致参考文献

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相关评论与评分
  •     陈敦金教授主编的《新编英语语法中和教程》不同与以往的语法书,正如他在前言中所说的“英语语法中,动词的用法是关键,是语言的脊柱”,我教授初中英语时也有同感,很多学生对动词的掌握不牢,致使在考试中分数徘徊不前。因为英语中动词的变化形式太多,不同于汉语,是学生学习的难点。而《新编英语语法中和教程》开篇就利用大量的篇幅(本书共17章,其中动词就占了7章)分门别类、有浅入深、系统地讲解,语言简洁,一语中的,一看就懂。同时也包括其它语法书中语焉不详而广大的英语学习者迫切需要的部分,如情态动词的用法,是一本不可多得的好书。
  •     外观非常之破烂有十几页左右还被利器之类的东西在一边戳烂糊了一块我1月4号定的书19号才收到!!!催了客服无数次除了敷衍没有别的!承诺赠送的10元礼券也没有到帐户上!
 

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